龙老

2015年 荣获 最第四届凤凰纪录片盛典 最佳提名奖，提名最佳传播价值奖。　　2016年 荣获 厦门双栖影展 最佳纪录短片奖 ，想观看全片的可联系导演版权方微信：1714371600 （QQ ）　　该片是2013年纪录片《龙老一生》的续集，也是纪录片导演蒋能杰发起的抗战老兵系列纪录片中的一部。　　龙运松：一名普通的中国远征军老兵，一直默默生活，不愿谈及英勇往事。龙老在耄耋之年，面对着镜头回顾自己一生；抓壮丁参军、转战南北、妻子另嫁、松山战役、接收日本投降等。　　而今， 当年英雄疾病缠身，晚年落寞，老无所依，一直不明白，当年就是抗日了，怎么就成了反革命和兵痞了，还想着晚年能得到国家的认可，2014年龙老归队，而葬礼的悼词让我们反思。　　　　A veteran, Mr. Long’s life was full of legend. Yet, he lived his life in silence and never told others about his experience in the battlefield. There were many scars on his body and he got three shots only in the Songshan Battle. One of them went through between the bones and the scar had been apparently seen so far.　　Mr. Long went to the battlefield in the year he got married, where he received a letter from his wife. It read,” I’m going to remarry, may I get your approval?” Later on, Jiang Kai Sing was defeated and asked them to go to Taiwan together. Mr. Long refused,” No, I haven’t seen my parents for years.” However, when he got back to his hometown, his parents p

川军老兵彭国臣

本片是蒋能杰导演发起的抗战老兵系列纪录片中的一部，另外还有2015年的纪录片《龙老》，还有一部正在后期制作中的《将军的卫士》。　　纪录片《川军老兵彭国臣》记录曾参加抗战和内战的川军百岁老兵彭国臣晚年（2012-2 017年）的生活状况。彭老抗战身份一直不被认同，终身未娶，晚年与侄孙彭松柏一家过活，生活不能自理时，全靠侄孙彭松柏照料。侄孙彭松柏也面临上有老下有小的经济压力。而彭老的高龄补贴、精准扶贫款等惠民政策，当地迟迟未予落实。2017年102岁的彭老离开人世，侄孙负债举行体面的葬礼。该片主要探讨日益严峻的中国养老问题。

村小的孩子

本片为独立纪录片导演蒋能杰留守儿童三部曲的第二部，另外两部分别为《路》和《加一》，蒋能杰致力于用影像关注社会，用镜头呼吁更多人关注留守儿童，重视乡村教育。　　本片荣获第三届 凤凰视频纪录片大奖 最佳纪录长片奖、法兰克福影展 一等奖。　　2009年：首次走进村小，镜头记录临时学校的22个学生（其中17个为　　留守儿童），同时关注村小艰难申请重建。　　2010年：重建后的村小调来张老师教两个班，代课十几年的张老师老　　为转正问题烦心和奔波，跟拍的留守儿童的学习、心理、生活也面临　　着种种问题。　　2011年：代课的 张老师因种种不满，已离开村小，跟拍的孩子们面临　　的问题愈加严重。　　2012年：由于媒体的力量，村小的物质条件有所改变，但好像无力改　　善更多。　　2013年：留守儿童生活看是没什么变化，其实在悄悄变化着。　　2014年：又是一年春节，而跟拍的留守儿童家庭 …… 。　　2009: First glance at the village school, in which the lives of 22 students including 17 left-behind children, together with the unsmooth application of the school’s reconstruction, were focused on.　　2010: Teacher Zhang, a supply teacher with more than 10 years teaching experience, was assigned to the reconstructed school. While in charge of two classes, he was concerned about, and striving for the obtainment of permanent teaching status. Meanwhile, folks began to doubt on the quality of the school buildings, as the left-behind children were facing numerous problems in life, study and emotion.　　201

村小的孩子

本片为独立纪录片导演蒋能杰留守儿童三部曲的第二部，另外两部分别为《路》和《加一》，蒋能杰致力于用影像关注社会，用镜头呼吁更多人关注留守儿童，重视乡村教育。 （有意观看高清版的，可联系本人微信：1714371600 （QQ）　　本片荣获第三届 凤凰视频纪录片大奖 最佳纪录长片奖、法兰克福影展 一等奖。　　2009年：首次走进村小，镜头记录临时学校的22个学生（其中17个为　　留守儿童），同时关注村小艰难申请重建。　　2010年：重建后的村小调来张老师教两个班，代课十几年的张老师老　　为转正问题烦心和奔波，跟拍的留守儿童的学习、心理、生活也面临　　着种种问题。　　2011年：代课的 张老师因种种不满，已离开村小，跟拍的孩子们面临　　的问题愈加严重。　　2012年：由于媒体的力量，村小的物质条件有所改变，但好像无力改　　善更多。　　2013年：留守儿童生活看是没什么变化，其实在悄悄变化着。　　2014年：又是一年春节，而跟拍的留守儿童家庭 …… 。　　2009: First glance at the village school, in which the lives of 22 students including 17 left-behind children, together with the unsmooth application of the school’s reconstruction, were focused on.　　2010: Teacher Zhang, a supply teacher with more than 10 years teaching experience, was assigned to the reconstructed school. While in charge of two classes, he was concerned about, and striving for the obtainment of permanent teaching status. Meanwhile, folks began to doubt on the quality of the school buildings, as the left-behind children were facing numerous problem